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效率课堂 快乐学习
发布时间:2019-04-28 14:25:00  作者:  来源:  阅读次 【双击鼠标左键自动滚屏】
 

 效率课堂  快乐学习

                                    ——荷花池小学语文赛课活动

 

4月25日,金色的阳光洒在了我校的课堂里,我校创新项目“减负与防近视的实践研究”迎来了 “效率课堂 快乐学习”语文赛课活动。本次活动以提高教师课堂效率,减轻学生学业负担为研究目标,特意邀请到了张家巷小学副校长、特级名师李萍和金泉小学“金牛名师”练肖艳到校担当赛课评委,指导语文教学工作,提高我校语文课堂效率。

 

教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。我校五位语文老师以其创新的观念,独特的视角,扎实的语文功底为我们呈现了五堂精彩的课例研究,充分展现出了本年级组语文老师集体智慧的结晶。

 

在素质教育环境下,教师教书育人凭得不再是“一块黑板,一支粉笔,一张嘴巴”,如果能适当的多利用现代教具。如多媒体课件、教学图片、挂图、投影仪等作为辅助教学的有效手段,这样既可节约板书,把有关内容简介出来,又可让学生接受更多的信息,利于学生立体思维。为提高课堂效率,老师们都认真准备,精心设计,最大可能的用到多媒体辅助教学。

 

一年级沈雪群老师  童话里的世界  《荷叶圆圆》

 

 

 

二年级林景艺老师  当一只小虫子好不好  《我是一只小虫子》 

 

 

 

三年级林贝贝老师   精彩的学生表演   《田忌赛马》

 

 

 

六年级张玮琪老师  文似看山不喜平   《设计别样的结局》

 

 

 

四年级孔云怡老师    独特审驴视角   《包公审驴》

 

 

 

精彩的课例展示结束后,李萍老师和练肖艳老师分年段对这五堂课进行了指导和点评。

李老师就《设计别样的结局》和《包公审驴》这两堂课给予了高度的评价。对于张玮琪老师的这堂群文阅读课大加赞赏,用了“干练、扎实、引领、运筹帷幄”总结了这堂课,学生的积极勇敢,大胆猜想,成就了这堂优秀的课。

 

 

 

接着,李老师肯定了孔云怡老师的这堂课落实文本教学,教学真正地落实到了课堂,提高了课堂效率,学生能从课堂中收获知识,收获快乐,得到成长。

 

练老师在1-3年级的评课活动中说到:沈雪群老师班上学生训练到位,善于观察和思考,保护了学生的积极性。亮点是表演环节,通过身体动作来认识字;林景艺老师训练学生句式的表达、习得语言非常好,阅读指导到位;林贝贝老师语言干净利落,抽丝剥茧,让学生们自主思考,分析课文。

 

 

 

教无定法,贵要得法。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。 过本次语文赛课活动,我校每位语文老师都有所收获,也对通过运用多样的教学手段来真正地提高课堂效率,让孩子们能快乐学习有了新的领悟。  

 

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【责任编辑】:杨远琴 关闭 打印 推荐